Berkembangnya teknologi yang semakin pesat dapat membantu dalam terselesaikannya
Selain rendahnya lapangan pekerjaan, rendahnya kualitas pendidikan dan minat baca juga dapat mempengaruhi dalam berkembangnya suatu Negara. Indonesia berada dalam posisi kedua terendah dalam minat baca jika dibandingkan dengan Negara lain seperti Jerman, Belanda, Jepang, Amerika dan Negara maju lain nya, dikarenakan sejak dini mereka membiasakan anak-anak membaca buku untuk mengisi waktu luang. Kebiasaan ini menjadikan Negara maju tersebut memiliki minat baca yang tinggi dan ilmu pengetahuan yang luas sehingga mampu membangun negaranya menjadi lebih baik lagi. Berbeda dengan Indonesia yang memiliki minat baca yang rendah hal ini disebabkan Indonesia menjadi Negara berkembang karena kualitas pendidikan Indonesia sangat rendah yang menyebabkan tidak dapat bersaing dengan Negara-negara yang lain.1
Dengan adanya kemajuan zaman yang semakin maju. Generasi muda membutuhkan perhatian, arahan dan pendamping dari orang tua, pendidik,dan juga pemerintah. Karena generasi muda dapat memperoleh konten atau informas negatif terutama di media sosial, yang dapat mempengaruhi pola berfikir dan perilaku. Hal ini menjadi alasan mengapa literasi digital semakin dibutuhkan dalam edukasi dan advokasi bagi para pengguna sosial media. Agar dapat berinteraksi di zaman sekarang manusia membutuhkan pemahaman mengenai literasi digital, yang sama pentingnya dengan ilmu lainnya. Literasi digital menurut Martin yaitu sebuah perilaku, kesadaran, dan kemampuan individu dalam menggunakan alat dan fasilitas digital secara tepat untuk mengidentifikasi mengakses, mengelola,dan mengintegrasikan, mengevaluasi, menganalisis, menciptkan ekspresi media, dan berinteraksi dengan orang lain dalam proses kehidupan tertentu untuk memungkinkan terjadinya tindakan sosial yang konstruktif.2
Masih banyaknya orang yang menyalagunakan adanya internet dengan melakukan penipuan menyebarkan berita yang belum terbukti kebenarannya (hoax) tanpa mengecek kenyataannya terlebih dahulu, memposting status disosial media yang dapat menggirig opini-
opini negatif yang dapat mengundang kebencian. Hal ini menjadi bukti bahwa penggunaan teknologi informasi harus diimbangi dengan pemahaman dan kemampuan berfikir yang cerdas. Sebagai pengguna media digital kita dituntut untuk melek terhadap dunia digital. Dalam hal ini melek yang dimaksudkan yaitu memahami dan mengevaluasi. Adanya teknologi tidak hanya memudahkan dalam mendapatkan informasi terkini namun juga dapat digunakan dalam berkarya tergantung pada seseorang yang menggunakannya.3
Terdapat dua faktor yang pertama yaitu faktor internal. Faktor internal yaitu faktor yang berasal dari diri sendiri. Contohnya seperti belum terbiasa dalam membaca, lebih suka menonton tv, waktu luangnya digunakan untuk bermain gadget atau bermain game, buku bacaan yang dimiliki terbatas. Faktor kedua yaitu eksternal yang beraal dari luar seperti lingkungan yang kurang mendukung dan memindai, progam literasi belum berjalan secara maksimal, perpustakaan yang belum maksimal, dan adanya pengaruh penggunaan smartphone. Rendahnya minat baca seorang remaja dapat membawa dampak negatif pada dirinya sendiri. Jika tidak dipaksa oleh guru dan orang tua untuk membaca, remaja lebih memilih bermain game dan bermain dengan teman sebayanya.4
Dua aspek media sosial yang mempengaruhi manusia, yaitu aspek positif dan aspek negatif. Dampak positif bermain sosial media salah satunya yaitu dapat menjalin silahturahmi secara online, menambah wawasan atau pengetahuan melalui media sosial, literasi media mengubah pola berfikir menjadi kritis, dapat menghasilkan konten yang kreatif, menyediakan informasi yang tepat dan akurat, dan masih banyak lainnya. Dampak negative penggunaan media sosial yaitu remaja lebih suka bermain gadget dibandingkan membaca buku, bermain media sosial jika tidak diawasi oleh orang yang lebih tua dapat berdampak buruk seperti anak melihat hal yang tidak senonoh, dapat menyebabkan terjadinya cyber bullying, menyebabkan kecanduan sehingga mulai meninggalkan sholat, lupa waktu tidur, banyaknya pemberitahuan mengenai berita hoax, waktu yang berharga menjadi sia-sia, dan lain-lain.5
Upaya untuk mencegah efek negatif antara lain kita kita perlu memperluas akses ke perpustakaan baik secara online atau offline, membuat kampanye membaca di dalam masyarakat, memanfaatkan teknologi digital guna mempromosikan bacaan yang menarik bagi remaja dan yang lain-lain. Untuk menghadapi era digital yang semakin berkembang pesat, generasi muda yang kompeten secara digital melalui peningkatan literasi media merupakan tugas bersama. Dengan menguasai dan memahami media secara bijak, remaja akan menjadi pengguna yang kreatif,tangguh, kritis dalam menghadapi tantangan dan peluang yang ada. Melalui upaya bersama kita dapat memastikan bahwa generasi muda siap menghadapi dunia yang semakin terhubung dengan internet atau digital.
DAFTAR PUSTAKA
Anthony Santoso Dkk, 2021 Pentingnya Literasi Didalam Era Digital Bagi Masa Depan Bangsa. Volume 3 Nomor 1
Anjani Restianty2018, Literasi Digital Sebuah Tantangan Bary Dalam Literasi Media Jurnal Kehumasan Volume 1 Nomor 1
Heru Totok Tri Wahono, 2018 Pentingnya Literasi Digital Di Era Generasi Milenial Prosiding Seminar Nasional Hasil Peneltian Dan Pembelajaran Vol . 4 No. 1
Erwin Simon.2022 Faktor Penghambat Minat Baca Siswa Sekolah Dasar Jurnal Sains Dan Teknologi Saintek Vol 1 No 2 Desember
https://dpk.bantenprov.go.id/Layanan/topic/361 (Diakses pada 5 juni 2023 pukul 19.35)
